Tuli'nin Oyuncağı

Öğretmen sınıfa elinde bir kutu ile gelir. Kutuyu masaya koyar. Kutunun içinde tahta at, topaç, ip, bez bebek, bilye, kağıttan uçurtma gibi geleneksel oyuncaklar bulunur. Öğretmen kutuyu sallar ve çocuklara "Sizce içinde ne olabilir?" diye sorar. Tahminleri aldıktan sonra kutudan bir oyuncak çıkarılır ve bu oyuncağın ne olduğu, nasıl oynandığı ve hangi dönemde yaygın olduğu anlatılır. Çocuklara "Oyuncak nedir? Bizlere oyuncak oynamak ne hissettirir? Yıllar önceki oyuncaklar, anne babalarımızın, dede ve ninelerimizin oynadıkları oyuncaklar nasıldı? Günümüz oyuncaklarından farkı neler olabilir?" şeklinde sorular sorulur, her çocuğun konuşmasına fırsat verilir. Günümüz oyuncakları ile benzer ve farklı yönler tartışılır. Eskiden çocukların topaç, misket, bez bebek, tetris, çelik çomak, ahşap araba ve sokak oyunları oynadığı, günümüzde ise teknolojinin ilerlediği, tablet, bilgisayar, telefon gibi teknolojik aletlerin çıktığı ve artık çocukların çok fazla bu oyuncaklarla oynamadığı, daha çok teknolojik aletlerle vakit geçirdiği söylenir. Gelecekte çocukların oyuncaklarının nasıl olabileceği sorulur. "İlk Oyuncak Neydi?" eğitici videosu ve "Elif ve Arkadaşları - Oyuncak Makinesi" eğitici filmi izlenir. "Geçmişten Günümüze Oyuncaklar" flash kartları ve slayt gösterisi izlenir ve geçmişteki oyuncaklar ile günümüzdeki oyuncakların benzerlikleri olup olmadığı konuşulur. Buradaki hangi oyuncakları tanıdıkları sorulur. "Tuli'nin Oyuncağı" hikâyesi izlenir. Hikaye hakkında konuşulur. "Ben, küçük kaplanım. Taştan taşa atlarım. Minderleri görünce Üstlerine zıplarım." tekerlemesi söylenerek minderlere geçilir. "Topum Zıplıyor" tekerlemesi "Dilimizin Zenginlikleri Projesi" kapsamında öğretilir. Tekerleme önce öğretmen tarafından söylenir, daha sonra önce öğretmen sonra çocuklar söylerler. Tekerlemenin tam metni şöyledir: TOPUM ZIPLIYOR TEKERLEMESİ Topum zıplıyor. Zıpla zıpla dur! Topaç dönüyor, Dön de, dön de, dur! Kuşlar yüksekte uçuyor, Uç da, uç da, uç da dur! Çocuk okula koşuyor, Koş da, koş da,... Ankara Üniversitesi Oyuncak Müzesi izlenir, müzede dikkatlerini çeken oyuncakların neler olduğu sorulur ve müzedeki oyuncaklar gibi kendi oyuncağımızı yapmak için masalara geçilir. Çocuklar iki gruba ayrılır. Geleneksel oyuncak yapım grubu: Tahta kaşık ve bez kullanarak oyuncak bebek yapma ya da tahta çubuklardan araba yapma. Yaratıcı oyuncak tasarım grubu: Karton, renkli kağıtlar, kumaş parçaları ve geri dönüşüm malzemeleriyle kendi oyuncaklarını tasarlama. Velilerin katılımı ile çocuklar bir grubu seçer ve oyuncaklar yapılır. Yapılan oyuncaklar ile oynama etkinliği düzenlenir. Her çocuk kendi yaptığı oyuncağı tanıtır ve arkadaşlarıyla oynar. Grup içinde oyuncak değişimi yapılarak başka oyuncaklarla deneyim kazanmaları sağlanır. CD'den topaç yapılacaksa "CD'den Topaç Nasıl Yapılır?" videosundaki adımlar takip edilir. Topaçlar ile gönüllerince oynamasına izin verilir. "Üç Renkli Topaç" hikayesi izlenebilir.