Tasarruf

Çocuklara elektrik ile çalışan aletlerin resimleri gösterilir. Ardından şu sorular sorulur: "Elektrik olmasaydı bu aletler nasıl çalışırdı?", "Bu aletler çalışmasaydı neler olurdu?", "Enerji tasarrufu yapmak için neler yapmalıyız?" Çocukların cevapları dinlenir ve tartışılır. Daha sonra çocuklara "Tasarrufun Önemi" adlı öykü kitap okuma tekniği ile okunur. Öykünün ardından çocuklarla birlikte "Tasarruf" şiiri söylenir: TASARRUF Haydi, koş, bir, iki, üç... Gereksiz yanan ampuller, İsraf etmeyin enerjiyi diyor. Onu yeniden sağlamak güç. Çabuk tükeniyor petrol zenginliğimiz. Tüm ulusa karşı ödevimiz Enerji tasarrufu için seslenmek. Öğretmen sınıfa bir kablo teli getirir. Çocukların sırasıyla kabloya dokunmaları istenir. Kablolar aracılığıyla elektriğin evlerimize geldiğinden bahsedilir. Son olarak çocuklara elektrik enerjisi ile ilgili belgesel izlettirilir.