Su Balonları

Öğretmen sınıfa bir kova içerisinde renkli su balonları getirir. Çocukların balonların renklerini söylemeleri ve renklerine göre gruplamaları istenir. Gruplardaki balonların sayısı sayılır. Ardından öğretmen su balonları ile bir matematik materyali hazırlar. Su balonlarının üzerine çıkarma işlemleri yazılır. Daha sonra doğru cevabın yazılı olduğu bir kağıt cupcake kalıbının tabanına koyulur ve üzerine balonlar oturtulur. Çocuklar önce balon üzerindeki çıkarma işlemini yapar, daha sonra balonu patlatarak ulaştığı cevapla sağlamasını yaparlar. Ardından öğretmen masaya deney için malzemeleri yerleştirir ve bir balon alır. “Şişedeki Balon” deneyi uygulanır. Çocuklara bu malzemelerle nasıl bir deney yapılabileceği sorulur. Öğretmen şişeyi sıcak su ile doldurup şişenin ısınmasını sağlar. Buz kalıplarını derin bir kabın içine boşaltır. Şişenin iyice ısındığından emin olduktan sonra şişeyi boşaltır ve balonu şişenin ağzına geçirir. Şişeyi içi buzlu su dolu kabına yerleştirir. Çocukların balona ne olacağını tahmin etmeleri istenir ve gözlemlenir. Balon şişenin içine girecektir. Balonun şişenin içine girme sebebi, ısınarak genleşen havanın soğuması sonucu büzüşerek hacminin azalması ve dışarıdaki havanın oluşan boşluğu doldurmak için şişenin içerisine girmesidir. Fen etkinliği sonunda öğretmen “Bugün bahçede çok eğlenceli bir oyun oynayacağız. Haydi önlüklerimizi giyelim ve bahçe oyunumuz için hazırlanalım” der. Oyun için malzemeleri de yanlarına alarak sıra olunur ve bahçeye çıkılır. “Kovayı Doldur” oyunu için hazırlanılır. Belli uzaklığa iki küçük kova yerleştirilir. Kovaların yanına plastik iğneler konur. Sınıf iki gruba ayrılır ve gruplara isimler verilir. Amaç kovaları su ile doldurmaktır. Bu su doldurma işi su balonları ile yapılacaktır. Su balonları su ile doldurulup hazırlanır. Gruplar arka arkaya sıralanır. Su balonlarını alıp hızlıca gidip su balonunu kovanın üstünde patlatarak suyun kovanın içine dökülmesini sağlarlar. Oyun tüm su balonları bitene kadar devam eder. En son kovadaki su miktarları karşılaştırılır. Su miktarı çok olan grup kazanır. Kazanan grup alkışlanır. Ardından bahçedeki oyun sonunda kalan dağınıklığa ve çöplere dikkat çekilir. Hep beraber oyun malzemeleri toplanır, balonlar çöpe atılır ve sınıfa girilir. Önlükler çıkarılır ve el yüz temizliği için lavabolara gidilir.