Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen, renkli kâğıtlara çocukların bazı iyi özelliklerini yazar. Örneğin: “Sevgi çok güzel resim yapar, arkadaşlarına çok iyi davranır.”, “Murat temizliğe çok önem verir. Arkadaşlarına da temizliğin önemini anlatır mısın?”, “Betül, Ayşe ve Berk yardım etmeyi çok sever.” gibi notlar yazarken çeşitli noktalama işaretleri kullanır. Notlar sınıfın uygun yerlerine asılır ve çocukların notları fark etmeleri için fırsat verilir. Ardından kâğıtların renkleri ve üzerlerinde neler yazıyor olabileceğiyle ilgili sohbet edilir. Çocukların dikkati noktalama işaretlerine çekilerek bu işaretlerin ne anlama geliyor olabileceği tartışılır. Kâğıtların üzerinde yazan notlar çocuklara okunur. Son olarak çocuklara kitap merkezindeki kitapları inceleyerek kitaplardaki noktalama işaretlerini bulmaları için rehberlik edilir.
Notlarda neler yazıyordu?
Bu notlarda arkadaşlarınızın hangi özelliklerinden bahsediliyordu?
Yazıların arasında hangi işaretleri gördünüz?
Noktalama işaretlerini daha önce fark etmiş miydiniz?