Neden Büyürüm?

Öğretmen, “Ben, küçük kaplanım. Taştan taşa atlarım. Etkinliği duyunca, sandalyeye konarım.” diyerek çocukların minderlerde yarım ay şeklinde oturmalarını sağlar ve “Neden Büyürüm?” ile ilgili çalışma sayfaları yönergelere uygun olarak tamamlanır. Ardından “Olur Mu Hiç Üç Kulak” şarkısı hep birlikte söylenir: Olur Mu Hiç Üç Kulak İki elim, iki kolum, bacaklarım var Her insanda bir burun, bir de ağız var Sen hiç gördün mü üç kulaklı bir adam? Olur mu hiç üç kulak, dön de aynaya bak, hey Olur mu hiç üç kulak, dön de aynaya bak Şarkıdan sonra çocuklarla sohbet edilir ve öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince masamıza geçer, çalışır çabalarız.” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar. “Çizgi Çalışması” ve “Vücut-Dikkat” çalışmaları yönergelere uygun olarak tamamlanır.