İşte Benim Ailem

Öğretmen, küçük bir kutunun içine sabah çocukların evlerinden getirdiği aile resimlerini koyar. Çocukların minderlerini halının üzerine yarım daire biçiminde dizerek oturmalarını sağlar. Öğretmen eline kendi ailesine ait ya da gazete dergilerden kesip çıkardığı aile resmini çocuklara gösterir. Çocuklara resimdeki kişilerin kimler olabileceğini sorar. "Aile ne demek? Aile kimlerden oluşur?" diye sorar. Kutunun içinden bir fotoğraf çıkararak çocuklara gösterir ve "Bu aile fotoğrafı kime ait?" diye sorar. Aile fotoğrafını alan çocuk, kendisini ve aile bireylerini arkadaşlarına tanıtır. Elindeki fotoğrafın nerede çekildiği hakkında bilgi verir. Çalışma tüm çocuklara yaptırılır. "Ördek Ailesi" adlı parmak oyunu hep birlikte tekrar edilir. Ardından "Ailem" adlı şiir söylenir. Bu etkinlik bittikten sonra "Çerçeve yapalım, ailemizin fotoğrafını koyalım" sloganıyla sanat etkinliğine başlanır. Mukavvadan çocukların sayısı kadar kare şeklinde çerçeve şablonu çıkarılır. Çocukların etkinlik için masalara geçmesi istenir. Masalara çeşitli şekillerde makarnalar konur. Çocukların makarnaları çerçevelerin üzerine yapıştırmaları istenir. Yapıştırma tamamlanınca çocuklardan mavi renkli parmak boyalarını kullanarak makarnaların üzerini boyamaları istenir. Sim ve pulların da süsleme yapılırken kullanılabileceği hatırlatılır. Boyanan çerçeveler kuruduktan sonra çocuklar, getirdikleri aile fotoğraflarını çerçevelerin içine yerleştirirler. Çocukların evlerine giderken yaptıkları çerçeveleri ailelerine armağan olarak götürmeleri sağlanır. Ve son olarak da "Aile parmakları" adlı video dinletilir. Ek olarak zaman kalırsa, "Canım Ailem" ile ilgili hikâye okunduktan sonra çocuklara "Yuvam" adlı şarkı dinletilir. Sayı çalışması yapılır. Ve son olarak da 1-2 sayı çalışma sayfası yönergeye uygun yapılır. 2 sayısı ile ilgili eğitici video dinletilir.