Hoşgörülü Çocuklar

Öğretmen çocuklara hoşgörü konulu bir hikâye okur. Örneğin: “Bir çocuk okula gitmiş. Gittiği gün okulda diş fırçaları dağıtılacakmış. Öğretmen sınıfın istediği renk diş fırçası dağıtacağını söylemiş. Herkes mavi renk isterken çocuk turuncu renk istemiş. Fakat hoşgörülü davranarak, o zaman ben de mavi diş fırçası kullanabilirim demiş. Ardından teneffüse çıkmış. Dışarıda bir kedi görmüş. Fakat yanındaki arkadaşı onun çok korkunç olduğunu söylemiş. Çocuk sadece gülümsemiş. Çünkü o onun görüşüymüş ve farklı şeyleri düşünebilirmiş…” Hikâye bu şekilde devam eder. Öğretmen hoşgörünün ne demek olduğunu sorar. Herkesin hoşgörüyü anlatan bir resim yapmasını, yaparken artık materyallerden yararlanabileceğini söyler.