Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen eline elips şeklinde kesilmiş bir kukla alır. Kuklanın yüzünde üzgün bir ifade vardır. Çocuklara kuklanın neden üzgün olabileceği sorulur. Ardından çocuklara kuklanın bazı çocukların kendisini tanımadığı için çok üzüldüğü söylenir. Çocuklara şeklin adı sorulur ve elips olduğu açıklanır. Çocuklar elips ismini tekrarlayınca kuklanın diğer yüzü çevrilir; kuklanın yüzünde gülen bir ifade vardır. Elips şeklinin artık mutlu olduğu söylenir. Çocuklar çalışma masalarına alınır. Sarı ve siyah renklerde elips şeklinde çizilmiş el işi kağıtları dağıtılır. Çocuklardan bu şekilleri kesmeleri ve A4 kağıdına yapıştırarak özgün şekiller oluşturmaları sağlanır.
Hangi şekli öğrendik?
Elips kuklası neden üzgündü?
Elips şekli ile neler yaptınız?
Kestiğimiz şekiller hangi renkti?