Duygularımı Anlıyorum

Öğretmen çocuklara bugün oyun hamuru oynayacaklarını söyler. Çocuklarla birlikte oyun hamurlarını kullanıma hazırlar. Oyun hamuru ile serbest yoğurma çalışmaları yapılır. Çocuklara isterlerse hamur kutusunun kapaklarıyla hamura şekil verebilecekleri söylenir. Çocuklardan hamura dokunduklarında ne hissettiklerini tanımlamaları istenir. Öğretmen, çocuklara üzerinde farklı duyguların anlatıldığı olay kartları hazırlar (mutlu, üzgün, şaşkın, kızgın, korkmuş vb.). Bu kartları çocuklara göstererek olayı ve bu olay sonucunda hangi duygunun yaşanabileceğini anlatmalarını ister. Daha sonra çocuklara A4 kâğıtları ve pastel boyalar verilir. Onlardan kendilerini mutlu eden bir olayın resmini yapmaları istenir ve yapılan resimler hakkında sohbet edilir. Öğretmen çocukları çember şeklinde oturtarak gün içinde hissettikleri duygular hakkında konuşmalarını sağlar.