Çizmeli Kedi

Öğretmen çocuklara Çizmeli Kedi masalını okur. Masalla ilgili sohbet edilir. Ardından öğretmen hatırlatıcı sorular sorar. Rol dağılımı yapılarak Çizmeli Kedi masalı dramatize edilir. Kağıt havlu rulosu veya rulo yapılmış bir kağıt gözün önüne yerleştirilerek uzaktaki bir nesneye bakılır. Ardından serbest olan elin avucu rulonun yanına getirilir. Avucun ortasında, bir göz yanılsaması olarak uzaktaki nesne görülür. Neden böyle olduğu ile ilgili konuşulur. Öğretmen çocuklara 7 rakamını gösterir. İşaret parmağıyla havada 7 rakamı çizilir. Boya kalemleri veya farklı nesneler kullanılarak 7'ye kadar sayılır, kaç tane olduğu söylenir. Öğretmen çalışma sayfalarını dağıtır. 7 rakamını tanıma ve yazma çalışmaları yönergeler doğrultusunda yapılır.