Benzer gelişim alanı, yaş grubu ve kavramlara sahip önerilen etkinlikler
Öğretmen eline iki sepet alarak sınıfın ortasına gelir. “Çocuklar, elimde gördüğünüz sepetlerden birinin içinde tam 2 tane top var. Diğer sepetimin içi ise boş. Şimdi size 5 tane top vereceğim. Boş sepetin içine tam 2 tane topu atmanız gerekiyor.” der. Ardından elindeki boş sepeti oyun alanının ortasına bırakır. Sıra ile her çocuk topları sepete atmaya çalışır. Her çocuğun sepete attığı toplar sayılır. İki topu sepetin içine atmayı başaran çocuklar oyunu kazanır. Oyun etkinliğinin ardından “Sevimli Kazlar Yüzüyor” adlı sanat etkinliği yırtma yapıştırma şeklinde yapılır. (Etkinlik dosyasında yer alır.) Ardından çocuklara “Haydi bakalım elimizde kaç şişe var sayalım” der ve “5 Şişe Sallanıyor” adlı parmak oyunu oynanır. Daha sonra “Ben iki sayısıyım” adlı okuma yazma çalışması yönergeye uygun yapılır. 2 sayısı ile ilgili video izletilir ve video ile ilgili sorular sorulur. Son olarak “Timsah Çocuk” adlı oyun dinletilir ve çocukların aynı hareketleri yapmaları sağlanır. Zaman kalırsa 2 sayısı ile ilgili eğitici videolar izletilir. Daha sonra çocuk sayısı kadar kırmızı dairelerin üzerine 1 rakamı, sarı karelerin üzerine 2 rakamı yazılı materyaller çocuklara dağıtılır. Müzik açılır ve bir süre dans edilir. Müzik durunca 1-2, kırmızı-sarı şeklinde örüntü oluşturulur. Müzik, dans ve örüntü oluşturma birkaç kez tekrar edilir.
Sepete 2 top atmak için nasıl bir strateji izledin?
Örüntüde sıradaki şeklin ne olacağını nasıl tahmin ettin?
2 sayısını nerelerde gördün?
Hangi renk dairede 1 rakamı vardı?
Hangi renk karede 2 rakamı vardı?