Artı İşareti ve Pastadaki Mumlar

Öğretmen öğrencilerin yarım ay şeklinde oturmalarını sağlar. Artı işaretini göstererek bu işaretin matematikte artırma işareti olarak kullanıldığını açıklar. Eşittir işaretini göstererek bu işaretin matematik işlemlerinde sonucu belirtmek için kullanıldığını söyler. Sınıfın yerinde bulunan artı işaretinin önüne bir adet oyuncak bebek, artı işaretinin diğer yanına da bir adet oyuncak bebek yerleştirerek çocuklara “Çocuklar, benim bir bebeğim vardı, ablam bana bir bebek daha aldı. Benim kaç bebeğim oldu?” diye sorar. Alınan cevapların ardından eşittir işaretinin önüne iki adet oyuncak bebek yerleştirir. Örnekler çoğaltılabilir. Ardından “Artıdır Benim Adım” şiiri okunur ve çocukların birkaç kez tekrar etmeleri sağlanır. ARTIDIR BENİM ADIM Toplamada ben varım Artıyorsa bir şeyler Hemen yerimi alırım. Toplama yaparken dikkat Beni sakın unutma Koy toplananların arasına İşlemini tamamla Sonuca gelince dur Orada eşittir olur Topla şimdi hepsini İşte sonuç budur. Derya AKGÜL Daha sonra çocuklara “Pastadaki Mumlar” adlı hikâye okunur. PASTADAKİ MUMLAR Bugün Utku’nun doğum günüydü. Annesi ona doğum günü pastası yaptı. Utku’nun arkadaşları da kutlamaya gelecekti. Utku mutfağa gidip annesine yardım etmek istedi. Utku: “Anneciğim, sana yardım edebilir miyim?” diye sordu. Annesi: “Çekmeceden mumları getirir misin?” dedi. Utku çekmeceyi açtı. Eline sığacak kadar mum aldı. Annesine mumları teker teker uzattı. “Bir... iki... üç... dört... ve beş” dedi. Annesi: “Sen altı yaşına giriyorsun, bir mum eksik” dedi. Utku hemen çekmeceden bir tane mum daha alıp annesine uzattı ve “altı” dedi. Arkadaşları da gelmişti. Utku pastanın üzerindeki altı mumu söndürerek eğlenceyi başlattı. (ALINTI) Hikâye bitiminde öğretmen çocukların etkinlik masalarına oturmalarını sağlar. Öğretmenin daha önceden silikon tabancası ile dil çubuklarından oluşturmuş olduğu artı işareti ve pastel boyalar çocuklara dağıtılır. Çocuklar artı işaretini diledikleri gibi boyarlar. Daha sonra oynar göz, kuş tüyü, keçe (şapka için) vb. yapıştırıcı ve makas verilerek çocukların artı işareti kuklalarını özgün olarak tamamlamaları sağlanır.