Arı

Öğretmen “Hopla, zıpla, kendini etkinliğe hazırla! Bir, iki, üç atlaması güç, dört, beş, altı sanat etkinliğine başladı.” diyerek çocukların masalara geçmelerini sağlar. Çocuklara “Arı” etkinlik sayfası dağıtılır. Yönergeler doğrultusunda etkinlik tamamlanır. Öğretmen etkinlik süresince çocuklara rehberlik eder. Tamamlanan etkinlikler panoda sergilenir. Sınıf toparlanarak temizlenir. Çocukların el temizliğini yapmaları için lavabolara yönlendirilir. Çalışmanın ardından öğretmen çocuklara ‘Kelebek ve Arı’ oyununun oynanışını ve kurallarını anlatır. Çocuklar arasında bir kelebek bir de arı seçilir. İki çocuk da kapının dışına çıkar. Sınıfta kalan çocuklar müzikle dans ederler. İçeriye kelebek olan arkadaşları girince çocuklar tek ayakları üzerinde oldukları yerde zıplarlar. İçeriye arı olan arkadaşları girince çocuklar sınıf içinde uçarak yürümeye başlarlar. Şaşıran çocuk oyundan çıkar. Öğretmen “Hopla, zıpla, kendini etkinliğe hazırla! Bir, iki, üç atlaması güç, dört, beş, altı deneyler yapmaya başladı.” diyerek çocukların sandalyelerine geçmelerini sağlar. Bir bez torba içine sert ve yumuşak nesneler konur. Çocukların sıra ile gözleri bağlanır. Çocuklardan bez torba içinden bir nesne almaları istenir ve torbanın içinden aldığı nesnenin özelliklerini söylemesi istenir (nesnenin dokunsal özelliği, adının ne olabileceği vb.). Nesnenin adını bilen çocuk alkışlanır. Daha sonra çocukların masalara geçmelerini sağlar. Çocuklara çalışma sayfasını ve kalemlerini dağıtır. “Sert-Yumuşak” adlı çalışma sayfasının yapılmasına rehberlik eder. Etkinlik boyunca öğretmen çocuklarla tek tek ilgilenir.